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为什么板芙镇一对一讨厌学习引导能够解决学生的讨厌学习? 板芙镇案例释疑

发布时间:2024-06-25 浏览量:278
【案例名称】:板芙镇13岁小乌龟讨厌学习引导案例 【学生信息】:小乌龟,板芙镇13岁 【讨厌学习引导基地名称】:板芙镇优秀讨厌学习引导基地——童蕊心理咨询 【咨询业务】:板芙镇一对一讨厌学习引导 【学生现象出问题】:1、早上起床困难,晚上又不想睡觉。 2、孩子经常有寻找轻易解决方案的倾向。 【学生自诉】:家长对我的学习过程没有给予足够的关注,只关心我的学习结果,而且同学们总是对我置若罔闻,让我感到被孤立和孤独。,为此我厌恶校园,只有虚拟游戏能让我欢天喜地。 【童蕊心理咨询解决方案】:以认知行为疗法做讨厌学习引导,让学生能够建立积极的自我反思习惯,培养积极的学习态度和自主学习的能力。 【童蕊心理咨询纠正效果】:童蕊心理咨询提供心理治疗技术,减少学习情绪波动。 【学生父母评价】:小乌龟通过童蕊心理咨询心理治疗技术,减少学习情绪波动。

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