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中山市讨厌学习开导教育中心如何帮助初中生转变讨厌学习态度的案例

发布时间:2024-05-08 浏览量:519
【案例名称】:中山市中心缓解小树苗抑郁症讨厌学习开导教育案例 【初中生信息】:小树苗,中山市高二 【讨厌学习开导教育中心名称】:优秀讨厌学习开导教育中心——童蕊心理咨询 【咨询业务】:中山市一对一讨厌学习开导教育服务 【初中生现象出问题】:1、不再关心自己的社会形象。 2、表达能力强,但拒绝用其进行交流。 3、孩子经常在做作业时分心。 【初中生自诉】:我觉得自己不能做自己喜欢的事情,只是为了追求好成绩,而且同学们经常在课堂上取笑我,让我无法专心学习。,故此我无法容忍校园,只有手游能让我心生喜悦。 【童蕊心理咨询解决方案】:童蕊心理咨询优秀讨厌学习开导教育老师,通过心理咨询服务,给初中生提供情绪缓冲,让初中生提高学习效率和记忆力。 【童蕊心理咨询开导效果】:童蕊心理咨询提供心理咨询服务,缓解学习抵触情绪。 【初中生父母评价】:童蕊心理咨询给我家小树苗提供的讨厌学习开导教育解决办法,通过培养家庭学习中的互相支持和合作精神的方法,让小树苗的抑郁症现象得到缓解。

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