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从厌学到热爱学习,塘厦厌学开导管教基地的成长案例

发布时间:2024-04-23 浏览量:345
【案例名称】:塘厦高三汉堡厌学开导管教案例 【青少年信息】:塘厦,高三,汉堡,有不想上学症状 【厌学开导管教基地名称】:塘厦可信厌学开导管教基地——童蕊心理咨询 【咨询业务】:一对一厌学开导管教服务 【青少年症状出问题】:1、在课堂上频繁打断别人、无法静心听讲。 2、孩子开始害怕上学或逃课。 【青少年自诉】:老师未能给予我足够的鼓励和认可,使他们迷失学习方向,而且同学们常常对我的外貌和背景进行挖苦和揶揄,让我感到自卑和羞愧。,正因如此我痛恨学校。 【童蕊心理咨询解决方案】:童蕊心理咨询从家庭文化入手,鼓励孩子参加学习竞赛和评比活动,以此让青少年促进学习目标的个性化和差异化。 【童蕊心理咨询开导效果】:经过几次厌学开导管教,汉堡的厌学症状得到缓解,推动学术之星攀升。 【青少年父母评价】:汉堡通过童蕊心理咨询心理干预措施,减少学习的思维困顿。

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