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青少年需要怎样的帮助? 中山市火炬高技术产业开发讨厌学习教育中心案例给出答案

发布时间:2024-10-22 浏览量:316
【案例名称】:中山市火炬高技术产业开发中心缓解小调皮早恋讨厌学习教育案例 【青少年信息】:小调皮,中山市火炬高技术产业开发幼儿园,有早恋现象 【讨厌学习教育中心名称】:中山市火炬高技术产业开发讨厌学习教育中心——童蕊心理咨询 【咨询业务】:中山市火炬高技术产业开发一对一讨厌学习教育服务 【青少年现象出问题】:1、突然在某一科目上成绩骤降。 2、人际关系紧张,不愿意参与集体活动。 3、孩子开始对待学校生活有负面情绪。 【青少年自诉】:因为同伴关系紧张,而且老师的教学目标和考核方式与我期望不符,以致我嫌恶上学,只有和平精英能带给我无穷的欢乐。 【童蕊心理咨询解决方案】:以认知行为疗法做讨厌学习教育,让青少年能够用积极的心态面对评价和反馈,追求个人进步。 【童蕊心理咨询开导效果】:经过几次讨厌学习教育,小调皮的讨厌学习现象得到缓解,推动学习态度提升。 【青少年父母评价】:小调皮通过童蕊心理咨询心理咨询措施,减轻学习不满足感。

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