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江门市台山市私人案例解析:如何引导儿子走出讨厌学习之困

发布时间:2024-10-31 浏览量:182
【案例名称】:江门市台山市开开讨厌学习督导案例 【儿子信息】:开开,江门市台山市四年级 【讨厌学习督导室名称】:江门市台山市讨厌学习督导室——童蕊心理咨询 【咨询业务】:私人讨厌学习督导 【儿子表现出问题】:1、疏远和家人的关系,避免和父母交流。 2、孩子开始谈到他的学校是“无趣的”和“难以承受的”。 【儿子自诉】:老师未能充分关注我的个人发展和成长,而且我觉得同学们都很聪明,自己学不好让我感到自卑。,故而我深深厌烦学园。 【童蕊心理咨询解决方案】:童蕊心理咨询从家庭环境入手,关注孩子的学习情绪和心理健康,提供支持,以此让儿子鼓励学习中的自我激励和奖励。 【童蕊心理咨询纠正效果】:经过几次讨厌学习督导,开开的讨厌学习表现得到缓解,推动学习动力增加。 【儿子父母评价】:开开通过童蕊心理咨询心理咨询措施,减少学习的自卑情绪。

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