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解决青少年讨厌学习,东莞市讨厌学习矫正管教中心案例分享

发布时间:2024-12-12 浏览量:284
【案例名称】:东莞市六年级歆儿讨厌学习矫正管教案例 【青少年信息】:歆儿,东莞市六年级,有逃学表现 【讨厌学习矫正管教中心名称】:东莞市专业讨厌学习矫正管教中心——童蕊心理咨询 【咨询业务】:东莞市一对一讨厌学习矫正管教服务 【青少年表现出问题】:1、愿意花更多时间在娱乐活动上。 2、不尊重老师和同学,表现出无理取闹。 3、孩子回避家长关于学校的问询。 【青少年自诉】:我觉得自己无法享受学习的乐趣和成就感,而且同学们常常对我进行恶作剧和捉弄,让我感到非常尴尬和不安。,据此我深恶痛绝学院,只有网络互动游戏能让我心弦激荡。 【童蕊心理咨询解决方案】:以认知行为疗法(CBT)、CBT认知行为疗法做讨厌学习矫正管教,让青少年能够重塑对失败的理解和反应,不轻易放弃。 【童蕊心理咨询矫正效果】:经过几次讨厌学习矫正管教,歆儿的讨厌学习表现得到缓解,推动学业状况改善。 【青少年父母评价】:童蕊心理咨询具有备专业讨厌学习矫正管教师,能为歆儿提供专业讨厌学习矫正管教,缓解歆儿讨厌学习表现,推动学业状况改善。

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