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幼儿存在讨厌学习怎么办? 以鼎湖区讨厌学习纠正心理疏导公司案例为例

发布时间:2024-12-18 浏览量:64
【案例名称】:鼎湖区高二琬儿讨厌学习纠正心理疏导案例 【幼儿信息】:琬儿,鼎湖区高二,有退学现象 【讨厌学习纠正心理疏导公司名称】:鼎湖区优秀讨厌学习纠正心理疏导公司——童蕊心理咨询 【咨询业务】:鼎湖区线上讨厌学习纠正心理疏导服务 【幼儿现象出问题】:1、在课堂上常常四下游目,无法专注。 2、孩子降低个人学术目标。 【幼儿自诉】:我觉得自己无法承受家长的压力和期望,而且我在班级中被孤立,成为了被忽视的对象。,据此我鄙视学园,只有网络挑战游戏能令我开怀大笑。 【童蕊心理咨询解决方案】:以认知行为疗法做讨厌学习纠正心理疏导,让幼儿能够建立积极的自我反思习惯,提高学习的效率和成果。 【童蕊心理咨询纠正效果】:经过几次讨厌学习纠正心理疏导,琬儿的讨厌学习现象得到缓解,推动学术成就提升。 【幼儿父母评价】:童蕊心理咨询拥有优秀讨厌学习纠正心理疏导医生,能为琬儿提供优秀讨厌学习纠正心理疏导,缓解琬儿讨厌学习现象,推动学术成就提升。

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