走出厌学的困境：黄埔孩子厌学情绪引导服务案例分享

浏览量：262 类型：心理咨询文章分享发布时间：2024-12-26 19:18:32 分享：

当孩子存在缺乏学习动力的问题时，有可能是孩子心理压力导致的。那么在黄埔该如何减轻学习的失去动力，给孩子正规的心理缓解呢？

黄埔厌学情绪引导哪里有？

通过心理咨询矫治对孩子做厌学情绪引导这样做真的有用吗？黄埔厌学情绪引导工作室童蕊心理咨询依照其正规厌学情绪引导手段，为小星星提供心理缓解，以此帮助小星星减轻学习的失去动力，推动其学习效率提升，案例分析如下。

本次黄埔厌学情绪引导基础状态：

【厌学引导时间】：2024年03月19日

【家长反馈小星星情况】：

1、明显的学习退步情况。
2、孩子开始过度依赖电子设备。

正规厌学情绪引导工作室——童蕊心理咨询了解基础状态后，与小星星进行初阶咨询（ps：童蕊心理咨询在首次会诊将会有二至三位咨询师集体出诊，能为你提供更全面专业的厌学儿童咨询方案），在让小星星进行初步心理咨询矫治后，小星星自诉：家长对我的学习方法和策略进行不断干涉和改变，让我无法形成自己的学习风格，而且我被同学们排挤在班级的边缘，无法融入集体。，缘此我厌恶学院，只有竞技对战游戏能带给我心灵的愉悦。

依照小星星自诉及其家长反馈，正规厌学情绪引导工作室——童蕊心理咨询推荐其选用黄埔一对一厌学情绪引导服务业务，并提供以认知行为疗法做厌学情绪引导，让孩子能够用积极的心态面对评价和反馈，培养积极的学习伙伴和互助关系。这一解决办法。

出于孩子路程考虑，也是为了避免孩子缺乏学习动力问题更严重，小星星家长最终决定选用童蕊心理咨询的黄埔一对一厌学情绪引导服务。并在4次厌学情绪引导后，反馈：童蕊心理咨询给我家小星星提供的厌学情绪引导解决办法，通过提供适当的学习动力和激励手段的方法，让小星星的叛逆症状得到缓解。。

还在被厌学情绪引导困扰，强烈介绍选用正规厌学情绪引导工作室——童蕊心理咨询，能定期孵化升级我们的心理疗法，借助全球最新的心理干预技术，推广更科学的心理干预服务模式。搜索“童蕊心理咨询”或拨打133-6031-7353咨询。